"Musikken, søsterskapet og jeg". En kvalitativ studie basert på seks deltakeres fortellinger om egne opplevelser fra et musikktilbud for unge kvinner

Sammendrag - Denne masteroppgaven utforsker seks ungdommers opplevelser tilknyttet deltakelse i et lavterskel musikktilbud rettet mot unge kvinner. Tilbudet ble etablert som en egenpraksis av en musikkterapistudent, og var et samarbeid mellom Norges Musikkhøgskole og et aktivitetshus for ungdom i en bydel i Oslo-området. Idéen om et tilbud rettet mot unge kvinner kom av et ønske om å bidra til en bedret kjønnsbalanse aktivitetshusets musikkmiljø. Musikktilbudet foregikk over en periode på omtrent ni måneder og inneholdt aktiviteter som samspill, musikkonkurranser, fremføring, instrumentopplæring, musikkproduksjon og musikklytting. Studiens datamateriale består av seks semistrukturerte intervjuer som ble analysert gjennom tematisk analyse. Resultatene fremstilles under temaene 1) Opplevelser tilknyttet det sosiale, 2) Opplevelser tilknyttet en-til-en-relasjonen, og 3) Opplevelser tilknyttet det personlige. Studiens resultater antyder at deltakelse i et musikktilbud som beskrevet i denne oppgaven kan bidra til å bygge trygge fellesskap og sosiale nettverk, generere sosial kapital, forebygge psykiske helseplager og isolasjon, samt bidra til bedret kjønnsrettferdighet i et ulikestilt musikkmiljø. Resultatene indikerer også at et musikktilbud som dette kan bidra til forebygging av kriminalitet og utenforskap blant unge. Emneord: musikkterapi, musikk og helse, musikktilbud, ungdom, unge kvinner, jenter, deltakelse, søsterskap, fellesskap, forebyggende, lavterske